Campusul pentru învățământ dual din Oradea, inaugurat în 2024, a fost unul dintre proiectele de suflet ale lui Ilie Bolojan, pe atunci președinte al Consiliului Județean Bihor. Ridicat pe 22.000 de metri pătrați și finanțat prin PNRR, campusul a fost gândit ca un reper național pentru educația profesională: săli moderne, laboratoare, ateliere, cămin, cantină, sală de sport și chiar bazin de înot.
Elevii înscriși aici beneficiază de burse lunare, cazare și masă gratuite, dar și de transport decontat, fiind un model de bune practici menit să răspundă cerințelor companiilor locale și să ofere șanse reale tinerilor.
Legea care nu face excepții
Funcționarea Campusului dual a fost posibilă datorită prevederilor din Legea educației preuniversitare din 2023, care permitea existența unor unități de învățământ exclusiv în sistem dual, cu un prag de minimum 80 de elevi. Așa a apărut Liceul Tehnologic Dual Oradea.
Situația s-a schimbat în 2025, odată cu reforma inițiată de insăși Guvernul Bolojan. Noua lege – parte din pachetul de măsuri de restructurare – a ridicat pragul la minimum 500 de elevi pentru toate unitățile de învățământ cu personalitate juridică. Această regulă nu a făcut excepții nici pentru liceele duale, astfel că Liceul Dual Oradea, care avea sub 90 de elevi, a trebuit reorganizat.
De la 1 septembrie 2025, unitatea va fuziona cu Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”, care va administra baza didactică și întreg campusul de pe strada Ceyrat. Elevii și profesorii își continuă activitatea în aceleași spații, fără disponibilizări, însă sub o altă structură administrativă.
Atacuri politice vs. realitate
Unele publicații naționale au prezentat această situație ca pe o „contradicție” sau „eșec personal” al lui Bolojan, sugerând incoerență și lipsă de strategie. În realitate, măsura arată tocmai invers: consecvență și principialitate.
Ilie Bolojan nu a protejat nici măcar proiectul său de suflet atunci când legea a fost aplicată uniform. Reforma urmărește să creeze o rețea de școli profesionale puternice, cu resurse suficiente și standarde ridicate, pentru a asigura șanse egale tinerilor din toată țara.
Ironia subliniată de unii critici – faptul că „Legea Bolojan” duce la reorganizarea campusului ridicat chiar prin eforturile lui – nu este un semn de incoerență, ci o dovadă că principiile echității și interesului general primează în fața intereselor locale sau personale.
O investiție care își păstrează rolul
Deși Liceul Dual dispare ca entitate juridică, campusul rămâne în picioare, iar investiția europeană nu este compromisă. Infrastructura modernă va continua să deservească elevii și profesorii, acum sub administrarea Colegiului „Mihai Viteazul”.
În loc să devină „o catedrală în pustiu”, campusul rămâne parte a reformei educaționale, fiind integrat într-un cadru mai amplu. Diferența este că acum funcționează după reguli uniforme, aplicate la nivel național.
2 comentarii